انجمن اسلامی معلمان ایران در بیانیهای به چالشهای بنیادین و ساختاری نظام آموزش و پرورش کشور اشاره و بر این نکته تأکید کرد که بدون توجه به معلم و نقش او، هیچگونه اصلاحی در این سیستم به ثمر نخواهد نشست.
به گزارش روابط عمومی انجمن اسلامی معلمان ایران، این بیانیه ضمن بررسی وضعیت فعلی، به ضرورت بازنگری در سیاستهای آموزشی کشور و توجه ویژه به جایگاه معلم در ساختار تعلیم و تربیت تأکید کرده است.
در این بیانیه، ده راهکار پیشنهادی در حوزههای مختلفی همچون مجلس شورای دانشآموزی، سازمان نظام معلمی، صندوق ذخیره فرهنگیان و امنیت شغلی فرهنگیان، مطرح شده است.
انجمن اسلامی معلمان ایران در عین حال سال تحصیلی جدید را فرصتی برای همدلی، تحول و بازسازی اعتماد میان فرهنگیان و مسئولان دانسته و خواستار توجه جدی به این مسأله شده است.
متن کامل این بیانیه به این شرح است:
به نام خداوند جان و خرد
در آستانهی آغاز سال تحصیلی جدید، انجمن اسلامی معلمان ایران ضمن تبریک به جامعهی فرهنگیان، دانشآموزان و خانوادههای گرامی، بر ضرورت بازنگری در سیاستهای آموزشی کشور و توجه جدی به جایگاه معلم در ساختار تعلیم و تربیت تأکید مینماید.
سال تحصیلی پیشرو در حالی آغاز میشود که نظام آموزش و پرورش با چالشهایی بنیادین و ساختاری زیر مواجه است:
- بیثباتی مدیریتی و برنامهریزی بلندمدت
- عدم استفاده از شاخصهای علمی و کارآمد در عزل و نصب مدیران
- دخالتهای سیاسی، ایدئولوژیک، غیرعلمی، غیرتخصصی و غیرمسئولانه در سیاستگذاری، برنامهریزی و تدوین محتوای آموزشی
- تضعیف و نادیده گرفتن شان، منزلت اجتماعی، معیشت و حقوق حرفهای و صنفی معلمان
- نادیده گرفتن شخصیت، نیازها و نقش دانشآموزان در برنامهریزی و سیاستگذاری آموزش و پرورش
- تعدد مراجع سیاستگذاری و تصمیمسازی در حوزه آموزش و پرورش
- بیتوجهی به تنوع فرهنگی، زبانی و مذهبی در مدارس کشور
بر این اساس، ما پیشنهاد میکنیم:
۰۱. متناسب با شرایط و نیاز نسل امروز و جامعه، در سیاستها و برنامههای آموزشی و تربیتی بازنگری شود.
۰۲. مشارکت واقعی معلمان در تصمیمسازیهای کلان آموزشی فراهم شود.
۰۳. مرجعیت شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان تنها مرجع سیاستگذاری در حوزه آموزش و پرورش و تقویت و اصلاح ساختار آن با هدف استفاده از حداکثر توان علمی و تخصصی کشور مورد توجه قرار گیرد.
۰۴. نظام رتبهبندی و استخدامی بر اساس شایستگی، عدالت و شفافیت تعیین و اجرا گردد.
۰۵. فضای مدرسه به محیطی امن، آزاد، شاد و خلاق برای معلمان و دانشآموزان تبدیل شود.
۰۶. حقوق و مسئولیت دانشآموزان برسمیت شناخته و مشارکت واقعی آنان را در برنامهریزی و فرآیند آموزش پیشبینی و قانونمند کنیم.
۰۷. مطالبات بازنشستگان فرهنگی با احترام و سرعت پاسخ داده شود.
۰۸. صندوق ذخیره فرهنگیان تنها سرمایه مشترک مادی معلمان اعم از شاغل و بازنشسته است. دولت و وزیر آموزش و پرورش باید خود را پاسخگوی سهامداران دانسته و اداره آن را به سهامداران واگذار کنند.
۰۹. حقوق حرفهای معلمان را تضمین کرده و برخوردهای امنیتی با فعالان صنفی پایان یافته و گفتوگوی سازنده جایگزین شود.
✅ راهکارهای پیشنهادی برای تحقق این اهداف:
۱. امنیت شغلی و منزلت معلمان
- تدوین «منشور حقوق حرفهای معلمان و اجرای آن»
- ایجاد نهاد مستقل رسیدگی به شکایات و حل اختلافات حرفهای و اداری با حضور نمایندگان فرهنگیان
۲. بهبود معیشت و رفاه فرهنگیان
- بازنگری در نظام پرداخت حقوق با لحاظ تورم و هزینههای واقعی زندگی
- ارائه بستههای حمایتی شامل بیمه تکمیلی، تسهیلات مسکن، وامهای کمبهره و کارت رفاهی
۳. مشارکت در مدیریت آموزشی
- تشکیل «شورای راهبردی معلمان» در سطح منطقهای و ملی برای مشاوره در سیاستگذاری
- الزام مدیران مدارس به مشورت با شورای معلمان در تصمیمگیریهای اجرایی
۴. ارتقاء کیفیت آموزش
- سرمایهگذاری در آموزشهای ضمن خدمت با رویکرد مهارتمحور و فناوریمحور
- بازنگری و اصلاح محتوای درسی با مشارکت فعال معلمان، متخصصان علوم تربیتی و روانشناسان و توجه به نیاز جامعه و دانشآموزان
۵. حمایت از دانشآموزان محروم
- تأمین بستههای حمایتی شامل تغذیه رایگان، لوازمالتحریر و خدمات مشاوره روانشناسی
- توسعه مدارس شبانهروزی و مهارتآموزی در مناطق کمبرخوردار
۶. انتخاب مدیران مدارس و مدیران آموزش و پرورش با مشارکت بدنه فرهنگیان
- انتخاب مدیران مدارس با پیشنهاد معلمان و انتخاب مدیران آموزش و پرورش با پیشنهاد مدیران مدارس، ضمن افزایش انگیزه کاری، موجب جلوگیری از ورود نگاههای غیرتخصصی و سیاسی به ساختار آموزش و پرورش خواهد شد.
۷. تقویت شوراهای دانشآموزی و تشکیل مجلس دانشآموزی
- حمایت از شوراهای دانشآموزی و تشکیل مجلس دانشآموزی در سطح ملی، زمینهساز مشارکت فعال دانشآموزان در فرآیندهای تصمیمگیری و تربیتی خواهد بود.
۸. تشکیل شورای هماهنگی معلمان، دانشآموزان و اولیا در مناطق آموزشی
- این شوراها میتوانند به عنوان پل ارتباطی میان سه رکن اصلی تعلیم و تربیت، نقش مؤثری در همافزایی و حل مسائل آموزشی ایفا کنند.
۹. بازنگری در مدیریت صندوق ذخیره فرهنگیان
- دولت مالکیت سهامداران را پذیرفته و نمایندگان سهامداران به منظور اداره و نظارت بر عملکرد صندوق توسط سهامداران انتخاب شوند.
- گزارش مستند، دقیق و شفاف سود و زیان صندوق و شرکتهای وابسته ارائه و سهم و ارزش مالکانه فرهنگیان اختصاص یابد.
۱۰. تأکید بر تشکیل سازمان نظام معلمی
- ایجاد سازمان نظام معلمی با هدف ساماندهی امور حرفهای، صنفی و اخلاقی معلمان، ضرورتی انکارناپذیر برای ارتقاء جایگاه حرفهای فرهنگیان در کشور است.
ما آموزش و پرورش را زیربنای توسعهی پایدار و عدالت اجتماعی دانسته و بر این باوریم که بدون توجه به معلم و نقش او، هیچ اصلاحی در نظام آموزشی به ثمر نخواهد نشست.
انجمن اسلامی معلمان ایران، با امید به آیندهای روشن، سال تحصیلی جدید را فرصتی برای همدلی، تحول و بازسازی اعتماد میان فرهنگیان و مسئولان میداند.
انجمن اسلامی معلمان ایران
شهریورماه ۱۴۰۴
پایان/
یک پاسخ
بنام بيانيه ای راهبردی برای برون رفت ازمشکلات فعلي هستيم
مهمترین مانع برای تحقق اهداف… منابع انساني توانمند است که بایدهرچه سریعتر نسبت به تغییرشیوه های گزینش معلمان اقدام اساسی انجام شود